Cztery dekady Siódemki. Szkoła zbiera zdjęcia i wspomnienia

Cztery dekady Siódemki. Szkoła zbiera zdjęcia i wspomnienia

Zdjęcie poglądowe wygenerowane przez AI

W listopadzie Szkoła Podstawowa nr 7 w Giżycku będzie świętować 40 lat działalności. Z tej okazji placówka zwraca się do nauczycieli, rodziców, uczniów i absolwentów z prośbą o podzielenie się pamiątkami. Zebrane fotografie, anegdoty i życzenia mają stać się częścią jubileuszowych uroczystości.

  • Jubileusz szkoły połączy dawne i obecne pokolenia
  • Zdjęcia i życzenia trafią na jubileuszowe uroczystości

Jubileusz szkoły połączy dawne i obecne pokolenia

Czterdziestolecie „Siódemki” ma być okazją do przypomnienia historii Szkoły Podstawowej nr 7 oraz ludzi, którzy przez lata byli z nią związani. Organizatorzy liczą na materiały pokazujące codzienne życie placówki – wycieczki, apele, lekcje, zielone szkoły i wydarzenia zapamiętane przez uczniów oraz nauczycieli.

Do szkolnej pamiątkowej historii mogą trafić również krótkie wspomnienia. Absolwenci i pozostali członkowie szkolnej społeczności mogą opisać, czym była dla nich „Siódemka”, przywołać zabawną sytuację z przerwy albo napisać, jak wspominają czas spędzony w jej murach.

Zdjęcia i życzenia trafią na jubileuszowe uroczystości

Materiały można przesyłać na adres e-mail: [email protected]. Szkoła Podstawowa nr 7 zapowiada, że najciekawsze zdjęcia, wspomnienia i życzenia opublikuje na swojej stronie, a także wykorzysta podczas obchodów 40-lecia.

Dla osób, które nie mają archiwalnych fotografii, przygotowano prostą możliwość udziału w jubileuszu – wystarczy przesłać kilka zdań wspomnienia albo życzenia dla szkoły na kolejne dziesięciolecia. Dzięki temu listopadowe uroczystości będą mogły uwzględnić zarówno historię placówki, jak i osobiste doświadczenia jej wychowanków.

na podstawie: UM Giżycko.

Ilustracja ma charakter poglądowy i została wygenerowana przez sztuczną inteligencję — nie jest fotografią rzeczywistego zdarzenia.

Treści na stronie są opracowywane z wykorzystaniem sztucznej inteligencji